[{"@context":"https:\/\/schema.org\/","@type":"Article","@id":"https:\/\/www.iias.cz\/smysl-vyletu\/#Article","mainEntityOfPage":"https:\/\/www.iias.cz\/smysl-vyletu\/","headline":"Smysl v\u00fdlet\u016f?","name":"Smysl v\u00fdlet\u016f?","description":"Bylo by zajímavé vÄ›dÄ›t, jaký smysl žáci v dneÅ¡ní dobÄ› vidí v pořádání Å¡kolních výletů a podobných akcí. Jestli jim jde pÅ™edevším o nekonání se vlastního vyuÄování, nebo jestli od výletů skuteÄnÄ› nÄ›co oÄekávají – například dobrodružství, uvolnÄ›ní, možná i nÄ›jaké to pouÄení. Svou roli v jejich názoru urÄitÄ› hraje rovněž přítomnost vyuÄujícího – pedagoga. […]","datePublished":"2023-02-13","dateModified":"2024-02-14","author":{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.iias.cz\/author\/#Person","name":"","url":"https:\/\/www.iias.cz\/author\/","identifier":1,"image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d7705a23c50ede72936119380238a88bdeb91030521f9262dc3abc6fdd8add33?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d7705a23c50ede72936119380238a88bdeb91030521f9262dc3abc6fdd8add33?s=96&d=mm&r=g","height":96,"width":96}},"publisher":{"@type":"Organization","name":"iias.cz","logo":{"@type":"ImageObject","@id":"\/logo.png","url":"\/logo.png","width":600,"height":60}},"url":"https:\/\/www.iias.cz\/smysl-vyletu\/","wordCount":529,"articleBody":"Bylo by zajímavé vÄ›dÄ›t, jaký smysl žáci v dneÅ¡ní dobÄ› vidí v pořádání Å¡kolních výletů a podobných akcí. Jestli jim jde pÅ™edevším o nekonání se vlastního vyuÄování, nebo jestli od výletů skuteÄnÄ› nÄ›co oÄekávají – například dobrodružství, uvolnÄ›ní, možná i nÄ›jaké to pouÄení. Svou roli v jejich názoru urÄitÄ› hraje rovněž přítomnost vyuÄujícího – pedagoga. Žáci Äi studenti totiž vždy velmi rychle poznají a vycítí, zda tuto akci uÄitel podstupuje rád nebo ne. A to samozÅ™ejmÄ› zpÄ›tnÄ› ovlivní i jejich vlastní prožívání.Nabízíme pomocJe samozÅ™ejmé, že Å¡kolní výlety s menšími dÄ›tmi probíhají mnohem spontánnÄ›ji, než například se studenty stÅ™ední Å¡koly. Vždy je proto tÅ™eba pÅ™ipravit adekvátní program odpovídající dané vÄ›kové kategorii. S tím si urÄitÄ› každý schopný pedagog promptnÄ› poradí. V každém případÄ› ho to vÅ¡ak stojí nemálo Äasu a energie, kterou je tÅ™eba do přípravného procesu vložit. SpoleÄnost RIKITAN vám proto, vážení pedagogové, nabízí možnost zúÄastnit se výletu s pÅ™edem pÅ™ipraveným programem, kde se i vy můžete na chvíli stát dÄ›tmi nebo studenty. Podrobnosti najdete na naÅ¡ich internetových stránkách.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        3.7\/5 - (11 votes)        "},{"@context":"https:\/\/schema.org\/","@type":"BreadcrumbList","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Smysl v\u00fdlet\u016f?","item":"https:\/\/www.iias.cz\/smysl-vyletu\/#breadcrumbitem"}]}]